PENERAPAN PENGAJARAN PHONOGRAM DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA PERMULAAN UNTUK ANAK DISLEKSIA
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kesulitan belajar yang dialami siswa di tingkat sekolah dasar. Kesulitan belajar ini dilatarbelakangi oleh gangguan yang disebabkan oleh gejala disleksia. Gejala disleksia pada umumnya disebabkan oleh faktor genetis maupun gangguan pada anatomi otak sang anak. Di...
Saved in:
Main Author: | Maulinnisaa Tiur R. N., - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2020-01-31.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Pengaruh Pendekatan Multisensori dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan pada Anak Disleksia
by: Fasya Fadhila R. A. F, -
Published: (2018) -
PENGARUH METODE MNEMONIK BERBANTUAN MEDIA PAPAN TEBAKAN DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA PERMULAAN ANAK DISLEKSIA
by: Meilani Puji Astini, -
Published: (2019) -
PENGAJARAN MEMBACA PERMULAAN ANAK TUNAGRAHITA RINGAN MELALUI ANIMASI KOMPUTER
by: Entin Supriatin, -
Published: (2008) -
PENGEMBANGAN ALAT EVALUASI MEMBACA BERORIENTASI NILAI MORAL MELALUI APLIKASI MOODLE : Penelitian Research and Developmentdi SMA Negeri4 Bandung, Tahun Ajaran 2013/2014
by: Tiur, Maulinnisaa
Published: (2014) -
METODE DIRECT INSTRUCTION MELALUI APLIKASI KOMPUTER HYPERTEXT MARKUP LANGUAGE VERSION5 (HTML5) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN ANAK DISLEKSIA
by: Puri Purnamasari, -
Published: (2021)