EFEKTIVITAS PERMAINAN AUF DEM RÜCKEN SCHREIBEN DALAM PEMBELAJARAN KOSAKATA BAHASA JERMAN : Penelitian terhadap Siswa Kelas XI IPS 1 SMA Kartika XIX-2 Bandung Tahun Ajaran 2012-2013
Dalam pembelajaran bahasa Jerman kosakata merupakan salah satu penunjang untuk menguasai keterampilan berbahasa. Namun pada kenyataannya penguasaan kosakata bahasa Jerman siswa SMA masih kurang. Salah satu penyebabnya, siswa tidak memiliki minat yang besar dalam pembelajaran. Oleh karena itu dibutuh...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2013-12-21.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|