STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS(STAD) IN TEACHING WRITING NARRATIVE TEXT

Penelitian ini menginvestigasi keefektifan dari teknik Student Teams Achievement Divisions (STAD), yang diusulkan oleh Slavin (2005) dan kawan-kawan, dalam mengajar menulis teks naratif. Penelitian ini juga menginvestigasi respon-respon dari siswa untuk melihat potensi dari teknik ini jika dipakai d...

Volledige beschrijving

Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Hayatunisa, Linta (Auteur)
Formaat: Boek
Gepubliceerd in: 2013-12-06.
Onderwerpen:
Online toegang:Link Metadata
Tags: Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!