PENERAPAN SELF ASSESSMENT PESERTA DIDIK SMA PADA TES FORMATIF REAKSI REDOKS DENGAN PETUNJUK FEEDBACK
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ketercapaian setiap tahapan penerapan self assessment peserta didik SMA pada tes formatif reaksi redoks dengan petunjuk feedback, mengetahui kemampuan peserta didk dalam melaksanakan self assessment, mengetahui apakah self assessment pada tes formati...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2020-01-27.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Internet
Link Metadata3rd Floor Main Library
Call Number: |
A1234.567 |
---|---|
Copy 1 | Available |