STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS STAD) IN TEACHING WRITING NARRATIVE TEXT

Penelitian ini menginvestigasi keefektifan dari teknik Student Teams Achievement Divisions (STAD), yang diusulkan oleh Slavin (2005) dan kawan-kawan, dalam mengajar menulis teks naratif. Penelitian ini juga menginvestigasi respon-respon dari siswa untuk melihat potensi dari teknik ini jika dipakai d...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Hayatunisa, Linta (Author)
Format: Book
Published: 2013-12-06.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!