PENERAPAN MODEL KOOPERATIF TIPE THINK PAIR AND SHARE BERBASIS MASALAH KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIS
Literasi matematis adalah kemampuan minimal yang seharusnya dimiliki siswa saat ini. Kemampuan tersebut lebih ditekankan kepada kemampuan siswa untuk dapat menggunakan pengetahuan matematis dalam kehidupan sehari-hari di dunia nyata. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan li...
Saved in:
Main Author: | Mia Rahmi Utami, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2019-12-30.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
MODÉL PANGAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR AND SHARE DINA PANGAJARAN SAWALA
by: Sandiana, Iyan
Published: (2013) -
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) BERBANTUAN JARIMATIKA TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SEKOLAH DASAR
by: Dede Ahmad Sugandi, -
Published: (2023) -
PENGARUH PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DAN SELF EFFICACY SISWA SMP
by: Syifa Fauziah, -
Published: (2019) -
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK-PAIR-SHARE (TPS) TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SISWA SD
by: Silvera, Nadia Dilla
Published: (2013) -
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS SISWA SMP
by: Nurtalitha Adhia Prihadi, -
Published: (2019)