PENGARUH METODE STORYTELLING MELALUI MEDIA POP UP BOOK TERHADAP PENINGKATAN BAHASA VERBAL EKSPRESIF ANAK DENGAN HAMBATAN KECERDASAN SEDANG DI SLB C SUKAPURA BANDUNG
ABSTRAK PENGARUH METODE STORYTELLING MELALUI MEDIA POP UP BOOK TERHADAP PENINGKATAN BAHASA VERBAL EKSPRESIF ANAK DENGAN HAMBATAN KECERDASAN SEDANG DI SLB C SUKAPURA BANDUNG Oleh Nuri Handayani 1507391 Penelitian ini didasari oleh pentingnya kemampuan bahasa verbal ekspresif (berbicara) bagi anak den...
Saved in:
Main Author: | Nuri Handayani, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2020-01-17.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGGUNAAN STORYTELLING UNTUK MENINGKATKAN KEDISIPLINAN ANAK DENGAN HAMBATAN KECERDASAN RINGAN DI SLB C SUKAPURA BANDUNG
by: Ghea Deva Pramytha, -
Published: (2019) -
PENGEMBANGAN PROGRAM PERAWATAN ORGAN SEKSUAL PADA ANAK DENGAN HAMBATAN KECERDASAN DI SLB C SUKAPURA BANDUNG
by: Mia Hartanti, -
Published: (2019) -
PEMBELAJARAN VOKASIONAL PELAYANAN KANTIN BAGI ANAK DENGAN HAMBATAN KECERDASAN DI SLB C SUKAPURA KOTA BANDUNG
by: Uti Oktaviani, -
Published: (2019) -
PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI ADAPTIF BAGI PESERTA DIDIK DENGAN HAMBATAN KECERDASAN KELAS VIII DI SLB-C SUKAPURA BANDUNG
by: Anita Rahayu Pertiwi, -
Published: (2019) -
PENYUSUNAN PROGRAM KETERAMPILAN GERAK LOKOMOTOR BAGI ANAK TUNAGRAHITA SEDANG DI SLB C SUKAPURA
by: Lilis Susanti Sutriani, -
Published: (2018)