EFEKTIVITAS TEKNIK PARADOXICAL INTENTION UNTUK MEREDUKSI KECEMASAN KOMUNIKASI PESERTA DIDIK PADA PROSES PEMBELAJARAN DI KELAS
Penelitianditujukanuntukmengujikeefektifankonselingparadoxical intentionuntukmereduksikecemasankomunikasipesertadidik.Penelitianinimenggunakanpendekatankuantitatifdenganmetodekuasieksperimendengandandesainpenelitiannonequivalent control group design.Teknikpengumpulan data dilakukanmenggunakaninstrum...
Saved in:
Main Author: | Frans Dwi Oktareza, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2018-08-28.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
EFEKTIVITAS TEKNIK SELF INSTRUCTION UNTUK MEREDUKSI KECEMASAN SOSIAL PESERTA DIDIK KELAS XI SMA NEGERI 11 BANDUNG
by: Fitriani, Nida Ulfa
Published: (2015) -
EFEKTIVITAS TEKNIK RESTRUKTURISASI KOGNITIF UNTUK MEREDUKSI BODY DISSATISFATION PESERTA DIDIK
by: Amaliyah, Annisa Nur
Published: (2015) -
BIMBINGAN MEREDUKSI KECEMASAN AKADEMIK PESERTA DIDIK MELALUI TEKNIK SELF AFFIRMATION
by: Sari, Ela Nurlaela
Published: (2012) -
PROGRAM LAYANAN KONSELING UNTUK MEREDUKSI KECEMASAN AKADEMIK PESERTA DIDIK MENGGUNAKAN TEKNIK RESTRUKTURISASI KOGNITIF
by: Sari, Wulan Desi
Published: (2016) -
EFEKTIVITAS TEKNIK RESTRUKTURISASI KOGNITIF UNTUK MEREDUKSI KECEMASAN KOMUNIKASI PADA REMAJA: Pra- Eksperimen terhadap Peserta Didik Kelas X SMA Pasundan 2 Bandung Tahun Ajaran 2013/2014
by: Apriyanti, Seli
Published: (2013)