KEMAMPUAN MEMBACA HURUF HIRAGANA PADA SISWA KELAS X SMAN 14 BANDUNG TAHUN AJARAN 2012-2013
Dalam pembelajaran bahasa terbagi ke dalam empat aspek keterampilan berbahasa yaitu membaca, menyimak (mendengarkan), berbicara dan menulis. Dalam mempelajari bahasa Jepang pada umumnya siswa mengalami kesulitan dalam membaca huruf hiragana. Hal ini disebabkan karena banyaknya huruf hiragana, dan pe...
Saved in:
Main Author: | Puspitasari, Ratih (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2013-02-28.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
METODE DICTATION DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS DAN MEMBACA HURUF HIRAGANA :Siswa Kelas X SMA Negeri 14 Bandung Tahun Ajaran 2013/2014
by: SArtika, Dita
Published: (2014) -
EFEKTIVITAS METODE READING ALOUD DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA HURUF HIRAGANA: Penelitian Eksperimen Kuasi Terhadap Siswa Kelas X SMAN 22 Bandung
by: Ramdhani, Hutama Rachmat
Published: (2014) -
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN APLIKASI OBENKYO PADA SMARTPHONE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA HURUF HIRAGANA : Penelitian Eksperimen Terhadap Siswa Kelas X SMAN 15 Bandung
by: Gustiani, Lesti
Published: (2015) -
PENGGUNAAN METODE AL-BARQY DALAM UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA HURUF HIRAGANA : Penelitian Kuasi Eksperimen terhadap Siswa kelas X7 SMAN 15 Bandung
by: Afiefah, Amaliya
Published: (2013) -
KARTU KWINTET HIRAGANA SEBAGAI MEDIA ALTERNATIF PENGUATAN MENGINGAT HURUF HIRAGANA:Penelitian yang dilakukan pada siswa kelas X di SMAN 13 Bandung
by: Verdanie Oktaviane, -
Published: (2012)