PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kreativitas siswa. Ini disebabkan oleh pembelajaran yang belum menfasilitasi kreatvitas siswa. Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan: 1) Rencana Pelaksanaan Pembelajaran; 2) pelaksanaan pembelajaran menggunakan model Problem Based Learning (PBL);...
Saved in:
Main Author: | Trifa Yulianita Kusuma, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2018-08-23.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR
by: Ana Octaviana, -
Published: (2018) -
PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA SEKOLAH DASAR
by: Fazriatun Faizah, -
Published: (2019) -
PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA DI SEKOLAH DASAR
by: Nisrina Hanifah, -
Published: (2020) -
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PBL (PROBLEM BASED LEARNING) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA DI KELAS IV SEKOLAH DASAR
by: Dimas Triandi, -
Published: (2019) -
PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA DI SEKOLAH DASAR
by: Yuni Puteri Ayu Lestari, -
Published: (2019)