KONSEPSI SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR TENTANG PERBANDINGAN: STUDI FENOMENOLOGI HERMENEUTIK
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui konsepsi siswa sekolah dasar tentang perbandingan. Paradigma yang digunakan dalam penelitian ini adalah fenomenologi hermeneutik yang memandang bahwa suatu realitas makna dapat dipahami dengan menelusuri pengalaman pemaknaannya tersebut. Dalam penelitian ini...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2018-08-23.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Be the first to leave a comment!