HUBUNGAN PENGETAHUAN TERHADAP SIKAP PENGUNJUNG SEBAGAI UPAYA PENGEMBANGAN INTERPRETASI KAWASAN KONSERVASI DI TAMAN HUTAN RAYA IR. H. DJUANDA BANDUNG

Taman Hutan Raya Ir. H. Djuanda merupakan kawasan konservasi yang dijadikan tempat wisata yang dapat mendatangkan pengunjung. Dengan adanya pengunjung menyebabkan munculnya fenomena pada kawasan, bila kurang dikelola dengan baik. Salah satu fenomena yang muncul disebabkan oleh pengetahuan pengunjung...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Lilis Suryani, - (Author)
Format: Book
Published: 2018-08-01.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Description
Summary:Taman Hutan Raya Ir. H. Djuanda merupakan kawasan konservasi yang dijadikan tempat wisata yang dapat mendatangkan pengunjung. Dengan adanya pengunjung menyebabkan munculnya fenomena pada kawasan, bila kurang dikelola dengan baik. Salah satu fenomena yang muncul disebabkan oleh pengetahuan pengunjung. Pengetahuan yang baik akan membuat pengunjung paham bagaimana cara bersikap dengan baik di kawasan konservasi. Tujuan penelitian ini untuk mengidentifikasi aspek pengetahuan pengunjung di kawasan konservasi Tahura Djuanda, mengidentifikasi aspek sikap pengunjung di kawasan konservasi, serta mengetahui erat hubungan pengetahuan terhadap sikap pengunjung di kawasan konservasi. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif yang diolah secara statistik. Data diperoleh dari observasi lapangan, studi kepustakaan dan kuesioner dengan sampel 100 pengunjung. Teknik analisis data yang digunakan adalah korelasi pearson. Dari hasil penelitian menunjukan tingkat pengetahuan pengunjung berada di kategori tahu mengenai fungsi dan pemanfaatan kawasan. Sedangkan, sikap pengunjung berada pada kategori setuju dengan pernyataan tentang kebersihan lingkungan, vandalisme dan pencemaran. Hasil analisis data menunjukkan adanya hubungan yang signifikan antara pengetahuan dan sikap pengunjung di kawasan konservasi Tahura Djuanda, dengan nilai signifikasi 0,396 yang artinya hubungannya berada pada tahap sedang yang mengarah ke positif. ;--- Forest Park Ir. H. Djuanda is a conservation area that is used as a tourist attraction and can bring visitors. The visitors will make phenomena in the area, if the managed is low. One of the phenomena that arise caused by the knowledge of visitors. Good knowledge will make visitors understand how to behave properly in conservation areas. The purpose of this study was to identify aspects of visitor knowledge in Tahura Djuanda conservation area, to identify aspects of visitor attitude in conservation area, and to know closely the knowledge relation to visitor attitude in conservation area. This research using descriptive quantitative method that is processed statistically. The data were obtained from field observation, literature study and questionnaire with 100 visitors sample. The data analysis technique using Pearson correlation. The results showed that the level of visitor's knowledge was in know category about the function and utilization of the area. Meanwhile, the attitude of visitors was in agree category with the statement about the cleanliness of the environment, vandalism and pollution. From the data analysis, there was a significant correlation between knowledge and attitude of visitors in the conservation area of Tahura Djuanda, with the 0.396 significance value which means the relationship was in the middle stage that leads to positive.
Item Description:http://repository.upi.edu/47481/1/S_MRL_1401958_Title.pdf
http://repository.upi.edu/47481/2/S_MRL_1401958_Abstract.pdf
http://repository.upi.edu/47481/3/S_MRL_1401958_Table_of_content.pdf
http://repository.upi.edu/47481/4/S_MRL_1401958_Chapter%201.pdf
http://repository.upi.edu/47481/5/S_MRL_1401958_Chapter%202.pdf
http://repository.upi.edu/47481/6/S_MRL_1401958_Chapter%203.pdf
http://repository.upi.edu/47481/7/S_MRL_1401958_Chapter%204.pdf
http://repository.upi.edu/47481/8/S_MRL_1401958_Chapter%205.pdf
http://repository.upi.edu/47481/9/S_MRL_1401958_Bibliography.pdf
http://repository.upi.edu/47481/10/S_MRL_1401958_Appendix.pdf