EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA IPAD UTALK JAPANESE DALAM PEMBELAJARAN KOSAKATA BAHASA JEPANG : Studi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas XII SMAN 1 Cileunyi
ABSTRAK kosakata merupakan aspek yang sangat penting dalam pembelajaran bahasa. Pembelajaran dengan menggunakan media Ipad Utalk Japanese merupakan salahsatu solusi untuk menciptakan pembelajaran kosakata yang menarik. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui efektivitas penggunaan media I...
Saved in:
Main Author: | Pamungkas, Fajar Surya (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2013-12-28.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Âme et iPad
by: Maurizio Ferraris
Published: (2014) -
PEMBELAJARAN HURUF HIRAGANA MELALUI MEDIA IPAD
by: Wijaya, Ongki Ferdian
Published: (2013) -
Efektivitas Penggunaan Papan Monopoli Dalam Meningkatkan Penguasaan Kosakata Bahasa Jepang : Studi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas XI SMAN 1 Pangalengan
by: Widasaputra, Annisa Dwi Oktaviani
Published: (2013) -
EFEKTIVITAS METODE WORD SQUARE DALAM PENGUASAAN KOSAKATA VERBA BAHASA JEPANG :PENELITIAN EKSPERIMEN PADA SISWA KELAS XI SMAN 2 BANDUNG
by: Fitri Safarini, -
Published: (2010) -
EFEKTIVITAS MEDIA LAGU WAJIB NASIONAL DALAM PEMBELAJARAN GOI (KOSAKATA) BAHASA JEPANG SISWA SMAN 15 BANDUNG
by: Solihat, Elin Siti
Published: (2014)