MODEL PROJECT BASED LEARNING (PJBL) YANG DISISIPI MULTIREPRESENTASI DINAMIK UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF DAN ENGINEERING DESIGN BEHAVIOUR SISWA SMK
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisi peningkatan keterampilan berpikir kreatif dan engineering design behaviour siswa SMK dengan model Project Based Learning (PjBL) yang Disisipi Multirepresentasi Dinamik. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif dengan bentuk r...
Saved in:
Main Author: | Roni Permana, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2020-01-27.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DAN PRODUK KREATIF PENGOLAHAN LIMBAH PADA SISWA SMK MENGGUNAKAN MODEL PROJECT BASED LEARNING (PjBL)
by: Guntur Janwidi Wibowo, -
Published: (2021) -
PENGARUH MODEL PROJECT BASED LEARNING (PjBL) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA SEKOLAH DASAR
by: Rizal Subelli, -
Published: (2020) -
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR DENGAN MULTIREPRESENTASI STATIK DAN DINAMIK BERBASIS APLIKASI ANDROID UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PROSES KOGNITIF DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA
by: Herlina, Nina
Published: (2017) -
PENERAPAN STEM PROJECT BASED LEARNING (PjBL) UNTUK MELATIH KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF SISWA PADA MATERI PERUBAHAN LINGKUNGAN
by: Dias Ayu Asmara, -
Published: (2023) -
MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING (PJBL) DENGAN STEM UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF SISWA
by: Ghina Aghnia Nur Assyifaa, -
Published: (2021)