PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI KEUANGAN DASAR

Penelitianinidilakukan di SMK PGRI 2 Cimahi, dengantujuanuntukmengetahuiapakahadaperbedaanhasilbelajarsiswa yang menerapkan model pembelajarankooperatiftipeStudent Teams Achievement Division(STAD) denganhasilbelajarsiswa yang tidakmenerapkan model pembelajarankooperatiftipeStudent Teams AchievementD...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Tria Aprilia, - (Author)
Format: Book
Published: 2018-08-23.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!