PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA YANG MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI DENGAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh terkendalanya model pembelajaran yang digunakan sebelumnya yaitu problem solving, salah satunya adalah sikap siswa pada saat kegiatan pembelajaran berlangsung terlihat pasif, siswa hanya mendengarkan, dan mencatat pokok bahasan yang disampaikan kemudian mengerjak...
Saved in:
Main Author: | Uswatunnisa, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2019-01-29.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA YANG MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN GUIDE INQUIRY DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KONVENSIONAL
by: Denis Ramdan Nugraha, -
Published: (2012) -
PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA ANTARA PENERAPAN MODEL INKUIRI MENGGUNAKAN MEDIA CD GAME DENGAN MODEL PROBLEM BAS
by: Sopian, Yopi
Published: (2011) -
PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KONVENSIONAL TERHADAP HASIL BELAJAR AKTIVITAS SENAM
by: Cahyo, Dito Dwi
Published: (2014) -
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN DOUBLE LOOP PROBLEM SOLVING
by: Dervina Simamora, et al.
Published: (2020) -
PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF DAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERHADAP HASIL BELAJAR BERMAIN FUTSAL
by: Zakaria Maulana, -
Published: (2019)