INTEGRASI SOCIOSCIENTIFIC ISSUE (SSI) DALAM PROBLEM BASED LEARNING DAN SAINS TEKNOLOGI MASYARAKAT UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS SISWA SMA PADA MATERI KEANEKARAGAMAN HAYATI
Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk meningkatkan literasi sains siswa SMA melalui penerapan socioscientific issue dalam model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dan Sains Teknologi Masyarakat (STM), pada materi keanekaragaman hayati. Domain literasi sains yang dianalisis terdiri dari...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2018-09-14.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Be the first to leave a comment!