APA (7th ed.) Citation

Shofwa, D. M. (2013). PERBANDINGAN EFEKTIVITAS PENDEKATAN PEMBELAJARAN EKSPOSITORI MELALUI PERMAINAN ICE BREAKING DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KONVENSIONAL UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KOMPETENSI DASAR PRINSIP KERJA COMPACT CASSETTE RECORDER.

Chicago Style (17th ed.) Citation

Shofwa, Dinan Muftian. PERBANDINGAN EFEKTIVITAS PENDEKATAN PEMBELAJARAN EKSPOSITORI MELALUI PERMAINAN ICE BREAKING DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KONVENSIONAL UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KOMPETENSI DASAR PRINSIP KERJA COMPACT CASSETTE RECORDER. 2013.

MLA (9th ed.) Citation

Shofwa, Dinan Muftian. PERBANDINGAN EFEKTIVITAS PENDEKATAN PEMBELAJARAN EKSPOSITORI MELALUI PERMAINAN ICE BREAKING DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KONVENSIONAL UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KOMPETENSI DASAR PRINSIP KERJA COMPACT CASSETTE RECORDER. 2013.