PENGARUH METODE PEMBELAJARAN MIND MAPPING TERHADAP PEMAHAMAN MATERI IPS PESERTA DIDIK (Penelitian Kuasi Eksperimen di Kelas VIII SMPN Negeri 2 Baleendah Tahun Ajaran 2018-2019) :: UPI OALIB

Bibliographic Details
Main Author:	Firda Ratna Dila Rustandi, - (Author)
Format:	Book
Published:	2019-02-22.
Subjects:	Thesis NonPeerReviewed
Online Access:	Link Metadata
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

PENGARUH METODE PEMBELAJARAN MIND MAPPING TERHADAP PEMAHAMAN MATERI IPS PESERTA DIDIK : Penelitian Kuasi Eksperimen di Kelas VIII SMPN Negeri 2 Baleendah Tahun Ajaran 2018-2019
by: Firda Ratna Dila Rustandi, -
Published: (2019)

Efektivitas Metode Diskusi Teknik Time Token Arends Terhadap Keterampilan Berbicara Peserta Didik dalam Pembelajaran IPS : penelitian kuasi eksperimen terhadap peserta didik kelas VIII-8 dan VIII-10 SMPN 9 Bandung tahun ajaran 2017/2018
by: Supriadi, Anisya Listi
Published: (2017)

PENERAPAN TEKNIK FASTWRITING DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS BERITA: penelitian eksperimen kuasi terhadap peserta didik kelas VIII MTS al-ihsan baleendah tahun ajaran 2014/2015
by: Khairunnisa, -
Published: (2014)

PERAN GURU IPS DALAM MENGIMPLEMENTASIKAN ECOLITERACY UNTUK MENINGKATKAN KARAKTER GREEN BEHAVIOUR PESERTA DIDIK (Studi Korelasional Peserta didik Kelas VIII di SMPN 43 Bandung)
by: Sopi Aprilia Widiyanti, -
Published: (2020)

PENGARUH METODE QUESTION STUDENT HAVETERHADAP HASIL BELAJAR IPS : Kuasi Eksperimen di Kelas VIII SMPN Model
by: Intan Rosanaya Iais, -
Published: (2020)

RESPON PESERTA DIDIK TERHADAP PEMANFAATAN MEDIA PETA DIGITAL ARCGIS DALAM PEMBELAJARAN IPS DI KELAS VIII SMPN 9 BANDUNG
by: Muhamad Luthfi Dzulkifli, -
Published: (2022)

PENGARUH PENERAPAN METODE MIND MAPPING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF PESERTA DIDIK DALAM MATA PELAJARAN EKONOMI (Studi Kuasi Eksperimen pada Peserta Didik Kelas XI IIS SMA Negeri 1 Cililin)
by: Giri Aji Ramadhan, -
Published: (2019)

PENERAPAN ANALISIS FRAMING DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA PEMAHAMAN TEKS BERITA MODEL DISCOVERY LEARNING (Penelitian Eksperimen Kuasi pada Peserta Didik Kelas VIII di SMPN 1 Banjaran, Kab. Bandung Tahun Pelajaran 2020-2021)
by: Dini Khoerunnisa, -
Published: (2021)

PENERAPAN TEKNIK STORYBOARD DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS DRAMA : Penelitian Kuasi Eksperimen terhadap Peserta Didik Kelas VIII di SMPN 44 Bandung Tahun Pelajaran 2019/2020
by: Risalatulhaq, -
Published: (2019)

EFEKTIVITAS PENDEKATAN MODIFIKASI KOGNITIF PERILAKU DENGAN TEKNIK RESTRUKTURISASI KOGNITIF DAN VISUALISASI UNTUK MENINGKATKAN SELF-ESTEEM PESERTA DIDIK: Penelitian Kuasi Eksperimen pada Peserta Didik Kelas VIII SMPN 16 Tasikmalaya Tahun Akademik 2014/2015
by: Harun, Akhmad
Published: (2015)

PENGARUH PENGGUNAAN APLIKASI EDRAW MIND MAP TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP HIDROSFER DI SMPN 7 PURWAKARTA.
by: Sari, Rika Hastika
Published: (2016)

BIMBINGAN BELAJAR BERBASIS TEKNIK MIND MAP UNTUK MENINGKATKAN DAYA INGAT PESERTA DIDIK UNDERACHIEVER : Studi Eksperimen Kuasi pada Peserta Didik Underachever Kelas XI SMAN 1 Palimanan Kabupaten Cirebon Tahun Pelajaran 2012/2013
by: Kurniasih, Yeni
Published: (2013)

KEDISIPLINAN PESERTA DIDIK BERDASARKAN KEHARMONISAN KELUARGA : Studi Komparasi terhadap Peserta Didik SMPN 3 Cimahi Kelas VIII Tahun Pelajaran 2017/2018
by: Salindri Gustianingsih, -
Published: (2017)

EFEKTIVITAS TEKNIK ROLE PLAYING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL REMAJA : Penelitian Kuasi Eksperimen Pada Peserta Didik Kelas VIII SMPN 26 Bandung Tahun Ajaran 2016/2017
by: Mela Silviana Muliawati, -
Published: (2018)

PENGEMBANGAN MIND MAPPING DALAM UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEPTUAL MATERI PEMBELAJARAN IPS (PTK di Kelas VIII MTs Al-Azhar Abizar Bandung)
by: Ginawati, Eva
Published: (2015)

PENGARUH PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN QUIZIZZ TERHADAP TINGKAT PEMAHAMAN PESERTA DIDIK DALAM MATA PELAJARAN PKN (QUASI EXPERIMENT KELAS VIII SMPN 9 BANDUNG)
by: Nadira Nur Agiska, -
Published: (2022)

TEKNIK SYMBOLIC MODELING UNTUK PENGEMBANGAN EMPATI PESERTA DIDIK:(Eksperimen Kuasi pada Peserta Didik Kelas VIII SMP Negeri 1 Lembang Tahun Ajaran 2015/2016)
by: Nopianti, Sindi Tia
Published: (2016)

PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK MELALUI PENERAPAN MEDIA EDMODO DALAM PEMBELAJARAN IPS : Penelitian Tindakan Kelas di kelas VIII.G SMPN 26 Bandung
by: Hikmat Permana, -
Published: (2019)

PENDAPAT PESERTA DIDIK TENTANG HASIL PEMBELAJARAN "PERSIAPAN PENGOLAHAN MAKANAN" DI SMKN 2 BALEENDAH : Penelitian Terbatas Pada Peserta Didik Kelas XI Program Keahlian Jasa Boga di SMKN 2 Baleendah
by: Rahayu, Novi Istriyani
Published: (2014)

PENGARUH LINGKUNGAN FISIK TERHADAP KENYAMANAN BELAJAR PESERTA DIDIK DPIB SMKN 7 BALEENDAH
by: Muhammad Luthfi Ar Raihan, -
Published: (2023)

EFEKTIFITAS PELAKSANAAN PRAKTIK KERJA LAPANGAN PESERTA DIDIK DI SMK NEGERI 7 BALEENDAH
by: Fahmi fajar malik, -
Published: (2020)

PEMANFAATAN LINGKUNGAN SEKITAR SEBAGAI SUMBER PEMBELAJARAN IPS UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS : STUDI KUASI EKSPERIMEN DENGAN MENGGUNAKAN METODE INKUIRI PADA PESERTA DIDIK DI SMPN 52 BANDUNG
by: Ramawati, Isye
Published: (2014)

PENGARUH MODEL ACTIVE LEARNING TIPE QUIZ TEAM TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN IPS : Kuasi Eksperimen di Kelas VIII SMP Negeri 45 Bandung
by: Putri Sundari Sekarwangi, -
Published: (2019)

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN ONLINE MELALUI PEMANFAATAN GOOGLE CLASSROOM PADA PEMBELAJARAN IPS DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN MATERI (Studi Deskriptif di SMPN 26 Bandung)
by: Firda Nurdiyanti, -
Published: (2020)

PERBEDAAN TINGKAT PEMAHAMAN MATEMATIKA PESERTA DIDIK KELAS VIII YANG DIAJAR MENGGUNAKAN KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP) DAN KURIKULUM 2013 DI SMPN 1 DAN SMPN 2 MARBO KAB. TAKALAR
by: Hadrianti Budiman, et al.
Published: (2017)

PENGARUH PEMBELAJARAN IPS DAN LINGKUNGAN SEKOLAH TERHADAP MODAL SOSIAL PESERTA DIDIK SMPN DI KABUPATEN PANDEGLANG
by: Resmalasari, Septiani
Published: (2016)

PENDAPAT PESERTA DIDIK TENTANG HASIL BELAJAR PEMBUATAN HIDANGAN NASI DAN MIE SEBAGAI KESIAPAN PERINTISAN USAHA CAFETARIA: Penelitian Terbatas pada Peserta Didik Kelas 2 Program Keahlian Restoran di SMKN 2 Baleendah
by: Eha Ratna Julaeha, ERJ
Published: (2007)

PENERAPAN METODE MIND MAPPING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP IPS SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR
by: Dewi Oktaviani Mashfuufah, -
Published: (2019)

PENGARUH PELAKSANAAN BDR (BELAJAR DARI RUMAH) TERHADAP KEMANDIRIAN BELAJAR PESERTA DIDIK PADA PEMBELAJARAN IPS DI SMPN 5 BANDUNG (Studi Korelasi terhadap Peserta didik Kelas VII di SMPN 5 BANDUNG)
by: Revi Shafrianingtyas, -
Published: (2021)

PENGARUH MODEL QUANTUM TEACHING DAN POLA INTERAKSI TEMAN SEBAYA TERHADAP HASIL BELAJAR DALAM PEMBELAJARAN IPS : Eksperimen Kuasi pada Peserta Didik Kelas VIII SMP PGRI Kragilan
by: Gustini Wulandari, -
Published: (2020)

EFEKTIVITAS PENERAPAN METODE MIND MAPPING TERHADAP PENINGKATAN PENGUASAAN KOSAKATA (VOCABULARY) : Kuasi Eksperimen pada Mata Pelajaran Bahasa Inggris terhadap Peserta Didik Sekolah Dasar di SDN Nagreg 02
by: Tiara Khoerunnisa, -
Published: (2018)

MOTIVASI BELAJAR LANJUT PESERTA DIDIK PROGRAM PENDIDIKAN KESETARAAN PAKET C DI KECAMATAN BALEENDAH
by: Antonius Maria Claret Eka Margalaksana, -
Published: (2019)

PENGARUH MODEL PROJECT BASED LEARNING METODE MIND MAP TERINTEGRASI NILAI ANTI KORUPSI TERHADAP KEBERANIAN BERPENDAPAT PADA MATA PELAJARAN IPS DI KELAS VIII SMPN 9 BANDUNG
by: Ahmad Fajrudin, -
Published: (2022)

UPAYA MENINGKATKAN KREATIVITAS PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN PPKn MELALUI METODE MIND MAPPING (Penelitian Tindakan Kelas XI IPS 1 SMA Pasundan 2 Bandung)
by: Fajar Bagja Gumilar Winata, -
Published: (2019)

EFEKTIVITAS PEMANFAATAN MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBASIS WEB TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI DIGITAL DALAM PEMBELAJARAN IPS DI SMPN 44 BANDUNG (Studi Kuasi Eksperimen di Kelas VIII SMPN 44 Bandung)
by: Nur Aieni Burhannuddin, -
Published: (2022)

EFEKTIVITAS TEKNIK CINEMATHERAPY UNTUK MENINGKATAN EFIKASI AKADEMIK (Studi Kuasi Eksperimen terhadap Peserta didik Kelas VIII SMPN Satu Atap Terpadu 12 Ciseureuh Kahuripan Pajajaran Purwakarta Tahun Pelajaran 2014-2015)
by: Sopian, -
Published: (2015)

PERANAN TATA TERTIB DALAM MENINGKATKAN KARAKTER PESERTA DIDIK DI KELAS VIII-D SMPN 12 BANDUNG (Penelitian Deskriptif Kualitatif SMPN 12 Bandung)
by: Tia Agustiani, -
Published: (2019)

PENERAPAN STRATEGI RECIPROCAL TEACHING UNTUK PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP PESERTA DIDIK PADA PEMBELAJARAN IPS
by: Hendayani, Santi
Published: (2017)

EFEKTIVITAS BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN MENGGUNAKAN TEKNIK JOHARI WINDOW UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN DIRI : Penelitian Pra-Eksperimen terhadap Peserta Didik Kelas IX SMP Negeri 2 Baleendah
by: Dista, Dessy Lira Kana
Published: (2015)

PENGARUH METODE PEMBELAJARAN MIND MAPPING TERHADAP PEMAHAMAN MATERI IPS PESERTA DIDIK (Penelitian Kuasi Eksperimen di Kelas VIII SMPN Negeri 2 Baleendah Tahun Ajaran 2018-2019)

Similar Items

Similar Items