PENGARUH METODE PEMBELAJARAN MIND MAPPING TERHADAP PEMAHAMAN MATERI IPS PESERTA DIDIK (Penelitian Kuasi Eksperimen di Kelas VIII SMPN Negeri 2 Baleendah Tahun Ajaran 2018-2019)

Penelitian ini di latar belakangi oleh rendahnya pemahaman materi peserta didik dalam pembelajaran IPS. Pendidik diharapkan dapat mengatasi masalah pemahaman materi peserta didik, salah satu caranya dengan menerapkan metode pembelajaran mind mapping dalam pembelajaran IPS. Dengan adanya penerapan me...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Firda Ratna Dila Rustandi, - (Author)
Format: Book
Published: 2019-02-22.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items