PENGARUH INTEGRASI ESD (EDUCATION FOR SUSTAINABLE DEVELOPMENT) DALAM PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERHADAP PENGUASAAN KONSEP DAN SUSTAINABILITY AWARENESS SISWA PADA TOPIK ENERGI DI SMP

Education Sustainable Development telah lama diperbincangkan dan tahun 2005-2014 dideklarasikan sebagai dekade ESD dengan harapan pendidikan dapat memberikan kesadaran dan mendorong perubahan yang berkualitas dalam mewujudkan pembangunan berkelanjutan. Berkaitan harapan tersebut, peneliti ingin mela...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Nursadiah, - (Author)
Format: Book
Published: 2019-01-25.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!