PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR ALJABAR DAN MULTIREPRESENTASI MATEMATIS SERTA PENCAPAIAN SELF DETERMINATION SISWA SMP MELALUI MERRIL'S FIRST PRINCIPLES OF INSTRUCTION
Tujuan penelitian ini adalah mengkaji perbedaan pencapaian dan peningkatan kemampuan berpikir aljabar, kemampuan multirepresentasi matematis dan self determination theory (SDT) berdasarkan keseluruhan, kategori kemampuan awal matematis (KAM) serta peringkat sekolah (PS). Metode penelitian ini adalah...
Saved in:
Main Author: | Hestu Wilujeng, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2019-01-31.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENINGKATAN KEMAMPUAN PENALARAN DAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SERTA PENCAPAIAN SELF-DETERMINATION SISWA MELALUI STRATEGI MCREST
by: Nurfadilah Siregar, -
Published: (2018) -
PROGRAM PELATIHAN KOMPETENSI GURU BIMBINGAN DAN KONSELING BERBASIS FIRST PRINCIPLES OF INSTRUCTION
by: Apip Pirmansyah, -
Published: (2020) -
LOCAL INSTRUCTION THEORY DALAM PMR UNTUK MENUMBUHKAN KEMAMPUAN BERPIKIR LOGIS, BERPIKIR ALJABAR DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA SMP
by: Supriatna, Tatang
Published: (2017) -
MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR ALJABAR DAN SELF-DETERMINATION PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MODEL GENERATIVE MULTI-REPRESENTATION LEARNING (GMRL)
by: Mhmd. Habibi, -
Published: (2018) -
PENCAPAIAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA, PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SERTA SELF-REGULATION SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN ADVANCE ORGANIZER
by: Osiviana Fadhila Sari, -
Published: (2019)