PERBANDINGAN PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TAI (TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION) DAN TPS (THINK PAIR SHARE) TERHADAP HASIL BELAJAR PENGUKURAN LISTRIK DI SMKN 2 CIMAHI

Metode penelitian yang digunakan adalah Factorial Design dengan menggunakan desain Pretest - Posttest eksperimen. Eksperimen dilakukan dengan objek penelitian yang terdiri dari dua kelas eksperimen yaitu kelas TAI (Team Assisted Individualization) dan kelas TPS (Think Pair Share). Penelitian ini dil...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Rogy, Hazmy Adlianto (Author)
Format: Book
Published: 2012-11-30.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items