PERBANDINGAN PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TAI (TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION) DAN TPS (THINK PAIR SHARE) TERHADAP HASIL BELAJAR PENGUKURAN LISTRIK DI SMKN 2 CIMAHI
Metode penelitian yang digunakan adalah Factorial Design dengan menggunakan desain Pretest - Posttest eksperimen. Eksperimen dilakukan dengan objek penelitian yang terdiri dari dua kelas eksperimen yaitu kelas TAI (Team Assisted Individualization) dan kelas TPS (Think Pair Share). Penelitian ini dil...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2012-11-30.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|