METODE PEMBELAJARAN MIND MAPPING DALAM MENGEMBANGKAN DAYA INGAT SISWA (Penelitian Eksperimen Kuasi di SDIT Cendekia Purwakarta Kelas V Tahun Akademik 2018/2019)
Tujuan penelitian adalah metode pembelajaran mind mapping yang efektif dalam mengembangkan daya ingat siswa. Penelitian dilatarbelakangi oleh hasil belajar siswa kelas V SDIT Cendikia Purwakarta kurang memuaskan sehingga peneliti melakukan eksperimen metode pembelajaran mind mapping dalam mengembang...
Saved in:
Main Author: | Ihsan Rizali, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2019-02-28.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN MAKE A MATCH TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS SEKOLAH DASAR (Penelitian Kuasi Eksperimen pada Siswa Kelas IV di SDIT Cendekia Purwakarta di Kabupaten Purwakarta)
by: Sofiahtun Ni'mah, -
Published: (2023) -
Peningkatan Daya Ingat dan Hasil Belajar Siswa dengan Mind Mapping Method pada Materi Listrik Dinamis
by: Rizki Annisa, et al.
Published: (2018) -
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA SD (Penelitian Quasi Eksperimen pada Pembelajaran Matematika Materi Volume Bangun Ruang di Kelas V SDIT Cendekia Purwakarta di Kabupaten Purwakarta)
by: Devi Hartiani, -
Published: (2023) -
BIMBINGAN BELAJAR BERBASIS TEKNIK MIND MAP UNTUK MENINGKATKAN DAYA INGAT PESERTA DIDIK UNDERACHIEVER : Studi Eksperimen Kuasi pada Peserta Didik Underachever Kelas XI SMAN 1 Palimanan Kabupaten Cirebon Tahun Pelajaran 2012/2013
by: Kurniasih, Yeni
Published: (2013) -
HUBUNGAN DAYA INGAT DENGAN PENGUASAAN ARTIKEL
by: Fuhroh, Liana Shobariyatul
Published: (2013)