PENGARUH MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR DENGAN VARIABEL KONTROL STATUS SOSIAL EKONOMI ORANG TUA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI
Penelitian ini dilaksanakan seiring dengan adanya permasalahan mengenai hasil belajar siswa dilihat dari nilai UAS masih banyak yang dibawah KKM pada mata pelajaran ekonomi, dan juga karena faktor-faktor yang mempengaruhi, yaitu motivasi belajar dan status sosial ekonomi orang tua. Oleh sebab itu, p...
Saved in:
Main Author: | Syarif Alamsyah, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2010-03-06.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Hubungan antara Status Sosial Ekonomi Orang Tua Dengan Motivasi Belajar Pada Siswa
by: UMAMI, FADLILATUL
Published: (2007) -
PENGARUH SELF-CONCEPT TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DENGAN VARIABEL KONTROL SOSIAL EKONOMI ORANG TUA : Survey pada Siswa Kelas XI IPS SMA Swasta Se-Kota Bandung
by: Gelantine, _
Published: (2017) -
Perbedaan Kenakalan Remaja Ditinjau Dari Status Sosial Ekonomi Orang Tua
by: Wicaksono, Benny, et al.
Published: (2013) -
KECENDERUNGAN LOCUS OF CONTROL MAHASISWA BERDASARKAN STATUS SOSIAL EKONOMI ORANG TUA
by: Fauziah, Ajeng Sarah
Published: (2017) -
Kesejahteraan Siswa Smp Ditinjau Dari Status Sosial Ekonomi Orang Tua
by: AZIZ, Muhammad Abdul
Published: (2014)