PENGUASAAN MATERI KESETIMBANGAN KIMIA MELALUI IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN READ-ANSWER-DISCUSS-EXPLAIN AND CREATE (RADEC)
Penelitian ini bertujuan menyelidiki penguasaan konsep, kemampuan membaca pemahaman dan kegiatan membaca siswa pada materi kesetimbangan melalui implementasi model pembelajaran Read-Answer-Design-Explain-Create (RADEC). Metode penelitian yang digunakan adalah Pre - Experimental Design dengan bentuk...
Saved in:
Main Author: | Stella Velanda, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2019-03-06.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGUASAAN KONSEP DAN KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN READ-ANSWER-DISCUSS-EXPLAIN-AND-CREATE (RADEC) PADA MATERI PEMANASAN GLOBAL
by: Nina Pratiwi Susanti, -
Published: (2019) -
Keterampilan Berpikir Kritis Mahasiswa PGSD Melalui Model Read-Answer-Discuss-Explain-and Create (RADEC) Berorientasi Masalah
by: Ai Hayati Rahayu, et al.
Published: (2021) -
Implementasi Model Pembelajaran RADEC (Read Answer Discuss Explain Create) Serta Dampaknya Pada Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi dan Kemampuan Komunikasi
by: Widodo Widodo, et al.
Published: (2024) -
MODEL PEMBELAJARAN READ, ANSWER, DISCUSS, EXPLAIN, AND CREATE (RADEC) SECARA DARING UNTUK MEMBANGUN PENGUASAAN KONSEP DAN KREATIVITAS SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR
by: Fitri Nurzakiah Fuadi, -
Published: (2020) -
Voltaic Cell Learning Design Using the RADEC (Read, Answer, Discuss, Explain, and Create) Model Oriented toward the Pancasila Student Profile
by: Nursida Sutantri, et al.
Published: (2023)