PENERAPAN THARIQAH MUBASYARAH DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA ARAB (Studi Deskriptif Kualitatif pada Siswa Kelas VIII SMP Pondok Pesantren La Tansa)
Kemampuan berbicara bahasa Arab merupakan hal penting di Pondok Pesantren La Tansa. Siswa dituntut untuk berbicara dan berkomunikasi menggunakan bahasa Arab. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masih banyaknya siswa yang belum bisa berbicara bahasa Arab dengan baik terutama dalam hal berkomunikasi...
Saved in:
Main Author: | Khairana Almira Johan, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2019-03-07.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Upaya Pondok Pesantren Modern Bina Insani Ketapang Susukan Kabupaten Semarang Dalam Meningkatkan Kemahiran BerbicaraBahasa Arab Santri
by: Amin, Muhammad, et al.
Published: (2013) -
MODEL PEMBELAJARAN BAHASA ARAB DI PONDOK PESANTREN PEMBANGUNAN SUMUR BANDUNG(ANALISIS DESKRIPTIP TENTANG MODEL PEMBELAJARAN BAHASA ARAB DI PONDOK PESANTREN PEMBANGUNAN SUMUR BANDUNG )
by: Ruswandi, -
Published: (2007) -
FAKTOR-FAKTOR KESULITAN SISWA DALAM MEMBACA TEKS BAHASA ARAB: Studi Deskriptif pada Siswa Kelas VIII di Pondok Pesantren Al-basyariyah Bandung
by: Siti Lusiana Puspitasari, -
Published: (2017) -
ANALISIS FAKTOR KESULITAN SISWA DALAM BERBICARA BAHASA ARAB (Studi Deskriptif Analisis terhadap Siswa Kelas VI KUI Putri Pondok Pesantren Darussalam Subang Tahun Ajaran 2020/2021)
by: Siti Fahma Syahada, -
Published: (2021) -
INTERNALISASAI NILAI-NILAI AKHLAK SUFI MELALUI PENGKAJIAN KITAB SIRRUL ASRAR PADA IKHWAN THARIQAH QADIRIYYAHNAQSYABANDIYYAH DI PESANTREN SURYALAYA TASIKMALAYA
by: Hidayat, Dudung Rahmat
Published: (2012)