PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CORE (CONNECTING, ORGANIZING, REFLECTING, EXTENDING) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK (Studi Eksperimen Geografi Kelas X di SMA PGRI 1 Subang)
Penelitian ini dilaksanakan karena rendahnya kemampuan berpikir kritis peserta didik pada mata pelajaran Geografi, seperti kurang fokus pada pertanyaan, menganalisis argumen, menilai kredibilitas sumber, membuat kesimpulan secara deduktif, membuat kesimpulan secara induktif, menilai definisi, mendef...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2019-03-17.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|