INCORPORATING FOUR RESOURCES MODEL AND SONG LYRICS TO PROMOTE CRITICAL LITERACY PRACTICE IN AN EFL CLASSROOM
Teks dipengaruhi oleh ideologi dan perspektif sosial-politik penulis. Oleh karena itu dalam melakukan kegiatan literasi, baik membaca dan menulis, siswa harus menganalisisnya melalui berbagai perspektif dan tidak menerima semua informasi begitu saja. Namun, praktik literasi dalam konteks EFL masih d...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2019-03-21.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|