ANALISIS PEMBELAJARAN QIRA'AH MELALUI MODEL VISUALIZATION AUDITORY KINESTHETIC DALAM BAHASA ARAB : Studi Deskriptif Kualitatif pada Kelas VI TKQ dan DTA Daarul 'Ilmi Cipagalo Bandung
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh permasalahan rendahnya kemampuan membaca bahasa Arab siswa kelas VI dalam pembelajaran Qira'ah di DTA Daarul Ilmi Bandung. Padahal, dalam pembelajaran bahasa asing, penguasaan kemampuan membaca memegang peran yang sangat penting karena merupakan salah satu k...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2018-11-29.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|