PERANAN STRATEGI MULTIPLE REPRESENTASI PADA PEMBELAJARAN REALISTIK MATEMATIK DALAM PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR ALJABAR DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA SMP
Penelitian ini secara umum bertujuan untuk mengkaji peningkatan dan pencapaian kemampuan berpikir aljabar (KBA) serta kemandirian belajar siswa (KBS) yang mengikuti pembelajaran realistik matematik dengan Strategi Multiple Representasi yang selanjutnya disebut pembelajaran RMR dan pembelajaran biasa...
Saved in:
Main Author: | Widya Kusumaningsih, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2019-04-10.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR ALJABAR, REPRESENTASI SIMBOLIK DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA MELALUI FLIPPED CLASSROOM
by: Indriana Susanti, -
Published: (2018) -
PERANAN MATEMATISASI PROGRESIF PADA PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK TERHADAP KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS, ABSTRAKSI MATEMATIS, DAN KEMANDIRIAN BELAJAR MATEMATIKA SISWA SMP
by: Warsito, -
Published: (2019) -
PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS, BERPIKIR ALJABAR, DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA SMP MELALUI PENDEKATAN PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK
by: Suhaedi, Didi
Published: (2013) -
PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIK DAN KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIK SISWA SMP DENGAN METODE PENEMUAN TERBIMBING
by: Kurnaeni, Een
Published: (2011) -
PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIK SISWA SD MELALUI PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK
by: Lambertus, -
Published: (2010)