PERANAN STRATEGI MULTIPLE REPRESENTASI PADA PEMBELAJARAN REALISTIK MATEMATIK DALAM PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR ALJABAR DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA SMP
Penelitian ini secara umum bertujuan untuk mengkaji peningkatan dan pencapaian kemampuan berpikir aljabar (KBA) serta kemandirian belajar siswa (KBS) yang mengikuti pembelajaran realistik matematik dengan Strategi Multiple Representasi yang selanjutnya disebut pembelajaran RMR dan pembelajaran biasa...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2019-04-10.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Be the first to leave a comment!