EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING LEARNING (CTL) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI PADA MATA PELAJARAN IPA
Sejalan dengan tantangan pendidikan abad 21, upaya peningkatan keterampilan kognitif seperti berpikir tingkat tinggi menjadi fokus perhatian pendidikan kini. Berpikir tingkat tinggi sebagai keterampilan yang sifatnya dapat dipelajari juga diajarkan, memberi kesempatan pendidikan Indonesia untuk berb...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2019-04-30.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Be the first to leave a comment!