PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN TUTOR SEBAYA PADA MATA PELAJARAN KONSTRUKSI DAN UTILITAS GEDUNG UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DI SMK NEGERI 9 GARUT
Penelitian ini diterapkan untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Konstruksi dan Utilitas Gedung di SMK Negeri 9 Garut yang kurang efektif. Berdasarkan hasil wawancara dan kuisioner pra-penelitian bahwa siswa cenderung kurang aktif di kelas, sebagian besar siswa belum bisa membaca...
Saved in:
Main Author: | Erika Kusmayanti, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2020-01-23.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGARUH METODE TUTOR SEBAYA TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN MENGGAMBAR UTILITAS GEDUNG DI SMK NEGERI 2 GARUT
by: Haliim, Rangga Muhammad Abdul
Published: (2013) -
EFEKTIVITAS PELAKSANAAN PEMBELAJARAN DARING PADA MATA PELAJARAN KONSTRUKSI DAN UTILITAS GEDUNG DI SMK NEGERI 2 GARUT
by: Khairul Fikri, -
Published: (2021) -
IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN PROJECT-BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA SMKN 9 GARUT PADA MATA PELAJARAN KONSTRUKSI DAN UTILITAS GEDUNG
by: Lina Latifah, -
Published: (2019) -
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN AUDIO VISUAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI PADA MATA PELAJARAN KONSTRUKSI DAN UTILITAS GEDUNG DI SMKN 9 GARUT
by: Farina Nugrahani, -
Published: (2022) -
MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM IMPLEMENTASI APLIKASI ACTIONBOUND PADA MATA PELAJARAN KONSTRUKSI DAN UTILITAS GEDUNG
by: Ai Fatimah Rosdiana, -
Published: (2019)