Nabila Zakiya, -. (2019). PENGARUH METODE PEMBELAJARAN MIM-MEM (MIMICRY MEMORIZATION METHOD) BERBANTU MEDIA TERHADAP PENINGKATAN PENGUASAAN KOSAKATA MATA PELAJARAN BAHASA ARAB: Eksperimen pengunaan metode pembelajaran Mim-Mem berbantu media di MTs Asih Putera Kota Cimahi.
Chicago Style (17th ed.) CitationNabila Zakiya, -. PENGARUH METODE PEMBELAJARAN MIM-MEM (MIMICRY MEMORIZATION METHOD) BERBANTU MEDIA TERHADAP PENINGKATAN PENGUASAAN KOSAKATA MATA PELAJARAN BAHASA ARAB: Eksperimen Pengunaan Metode Pembelajaran Mim-Mem Berbantu Media Di MTs Asih Putera Kota Cimahi. 2019.
MLA (9th ed.) CitationNabila Zakiya, -. PENGARUH METODE PEMBELAJARAN MIM-MEM (MIMICRY MEMORIZATION METHOD) BERBANTU MEDIA TERHADAP PENINGKATAN PENGUASAAN KOSAKATA MATA PELAJARAN BAHASA ARAB: Eksperimen Pengunaan Metode Pembelajaran Mim-Mem Berbantu Media Di MTs Asih Putera Kota Cimahi. 2019.