PENGARUH STRES AKULTURATIF TERHADAP PROBLEM FOCUSED COPING YANG DIMODERASI OLEH DUKUNGAN SOSIAL PADA MAHASISWA RANTAU DI KOTA BANDUNG
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah dukungan sosial teman sebaya dan dukungan sosial keluarga dapat memoderasi pengaruh stres akulturatif terhadap problem-focused coping pada mahasiswa rantau di Kota Bandung. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian kuantitatif dengan p...
Saved in:
Main Author: | Ade Irman Nurohmat, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2019-02-18.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGARUH PENYESUAIAN DIRI TERHADAP KESEPIAN YANG DIMODERASI OLEH KEBUTUHAN AFILIASI PADA MAHASISWA RANTAU TAHUN PERTAMA DI KOTA BANDUNG
by: Raihaan Zahrah I, -
Published: (2020) -
PENGARUH PERFEKSIONISME DAN DUKUNGAN SOSIAL TERHADAP STRES AKADEMIK PADA MAHASISWA
by: Meitamara, Hani
Published: (2020) -
PENGARUH PERBANDINGAN SOSIAL TERHADAP KECEMASAN AKADEMIK YANG DIMODERASI OLEH SELF EFFICACY PADA MAHASISWA TINGKAT AKHIR DI KOTA BANDUNG
by: Rachel Rona Febrani, -
Published: (2020) -
Pengaruh Parental Pressure terhadap Stres Akademik Yang Dimoderasi Oleh Self-Efficacy Pada Siswa SMAN Di Kota Bandung
by: Muti'ah, -
Published: (2020) -
PENGARUH EMOSI AKADEMIK TERHADAP SELF-EFFICACY YANG DIMODERASI OLEH DUKUNGAN TEMAN SEBAYA PADA SISWA SMP DI KOTA BANDUNG
by: Syarifiah, Husnun Aprili
Published: (2017)