PENERAPAN UNPLUGGED COMPUTER SCIENCE BERBASIS ETNOPEDAGOGI SEBAGAI ALTERNATIF PENGAJARAN PADA MATA PELAJARAN ALGORITMA PEMROGRAMAN DASAR : Studi Kasus: SMK Tribakti Pangalengan
Penelitian ini dilatar belakangi oleh kurangnya pemerataan teknologi di wilayah Indonesia diantaranya Papua, Sulawesi bahkan di daerah jawa pun juga masih belum merata, sehingga pendidikan teknologi di beberapa daerah susah untuk maju dan berkembang. Oleh karena itu, tujuan penelitian ini adalah mer...
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Publicado: |
2019-02-18.
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | Link Metadata |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Internet
Link Metadata3rd Floor Main Library
| Número de Clasificación: |
A1234.567 |
|---|---|
| Copia 1 | Disponible |