PELATIHAN TIPE SCAFFOLDING UNTUK GURU DALAM PENGEMBANGAN LKS PRAKTIKUM INKUIRI TERBIMBING PADA MATERI LAJU REAKSI UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS SISWA
Penelitian bertujuan mengukur efektivitas pelatihan tipe scaffolding untuk guru-guru dalam meningkatkan kemampuan pembuatan LKS praktikum inkuiri terbimbing untuk peningkatan literasi sains siswa. Pelatihan melibatkan guru di MGMP Kimia Kabupaten Karawang sebanyak 26 orang. Menggunakan desain pra ek...
Saved in:
Main Author: | Abdul Rosid, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2019-01-21.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGEMBANGAN LKS PRAKTIKUM BERBASIS INKUIRI TERBIMBING PADA SUBMATERI FAKTOR LUAS PERMUKAAN YANG MEMPENGARUHI LAJU REAKSI UNTUK PEMBELAJARAN DARING
by: Ayu Nurdiana Putri, -
Published: (2021) -
PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) PRAKTIKUM BERBASIS INKUIRI TERBIMBING PADA TOPIK PENGARUH FAKTOR KONSENTRASI TERHADAP LAJU REAKSI
by: Eka Anggraini, -
Published: (2019) -
ANALISIS POTENSI LKS PRAKTIKUM PADA TOPIK REAKSI OKSIDASI-REDUKSI BERBASIS INKUIRI TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS
by: Giant Iskandar Tanjung, -
Published: (2020) -
Penerapan LKS Praktikum Berbasis Inkuiri Terbimbing Pada Topik Koloid Untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains Siswa
by: Friska Istighfari Aulia Sabilla, -
Published: (2022) -
ANALISIS POTENSI LKS PRAKTIKUM PADA TOPIK POLIMER BERBASIS INKUIRI TERBIMBING UNTUK MENGEMBANGKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA
by: Amalia Fhitri Hasanah, -
Published: (2021)