PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PEER TEACHING TERHADAP HASIL BELAJAR FOREHAND LOB BERTAHAN DALAM PERMAINAN BULUTANGKIS

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh penggunaan model Pembelajaran Perr Teaching. Model pembelajaran yang membuat siswa turut berperan aktif, yaitu dengan model pembelajaran peer teaching terhadap hasil belajar dalam aktifitas permainan bulutangkis di SMA PGRI 1 Bandung. Metode yang digun...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Agus Riyadi, - (Author)
Format: Book
Published: 2019-02-19.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items