PENGARUH KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DAN MOTIVASI KERJA TERHADAP KINERJA GURU DI SMK NASIONAL BANDUNG

Permasalahan yang dikaji dalam penelitian ini adalah belum optimalnya kinerja guru di SMK Nasional Bandung. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui bagaimana pengaruh kepemimpinan kepala sekolah dan motivasi kerja terhadap kinerja guru di SMK Nasional Bandung. Penelitian ini menggunakan metode sur...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Irfan Firmansyah, - (Author)
Format: Book
Published: 2019-01-22.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Description
Summary:Permasalahan yang dikaji dalam penelitian ini adalah belum optimalnya kinerja guru di SMK Nasional Bandung. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui bagaimana pengaruh kepemimpinan kepala sekolah dan motivasi kerja terhadap kinerja guru di SMK Nasional Bandung. Penelitian ini menggunakan metode survey.Teknik pengumpulan data menggunakan angket model skala likert.Responden adalah sebanyak 40 guru di SMK Nasional Bandung. Teknik analisis data menggunakan regresi ganda. Hasil penelitian diperoleh bahwa kepemimpinan kepala sekolah dan motivasi kerja memiliki pengaruh terhadap kinerja guru. Oleh karena itu, kinerja guru dapat ditingkatkan melalui peningkatan dari kepemimpinan kepala sekolah dan motivasi kerja.; The problem studied in this research is not yet optimal teacher performance in SMK Nasional Bandung. This study was conducted to find out how the influence of Principals Leadership and Job Motivation on teacher performance at SMK Nasional Bandung. This research uses survey method. Data collection techniques using questionnaire Likert scale model. Respondents are 40Teacher's at SMK Nasional Bandung. Data analysis techniques use multiple regression. The results obtained that the Principals Leadership and Job Motivation have an influence on Teacher Performance. Therefore, Teacher Performance can be improved through improving Principals Leadership and Job Motivation from within Teacher's.
Item Description:http://repository.upi.edu/49138/1/S_PKR_1403444_Title.pdf
http://repository.upi.edu/49138/2/S_PKR_1403444_Abstract.pdf
http://repository.upi.edu/49138/3/S_PKR_1403444_Table_of_content.pdf
http://repository.upi.edu/49138/4/S_PKR_1403444_Chapter1.pdf
http://repository.upi.edu/49138/6/S_PKR_1403444_Chapter2.pdf
http://repository.upi.edu/49138/7/S_PKR_1403444_Chapter3.pdf
http://repository.upi.edu/49138/8/S_PKR_1403444_Chapter4.pdf
http://repository.upi.edu/49138/5/S_PKR_1403444_Chapter5.pdf
http://repository.upi.edu/49138/9/S_PKR_1403444_Bibliography.pdf
http://repository.upi.edu/49138/10/S_PKR_1403444_Appendix.pdf