ANTISIPASI KECEMASAN MATEMATIKA DALAM PEMBELAJARAN KONSEP ALJABAR DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA DARI PERSPEKTIF THEORY OF DIDACTICAL SITUATION
Penelitian ini bertujuan untuk mengantisipasi kecemasan matematika dalam pembelajaran konsep aljabar di Sekolah Menengah Pertama dari Perspektif Theory of Didactical Situation. Antisipasi kecemasan matematika berupa suatu desain situasi didaktis yang menggunakan perspektif theory of didactical situa...
Saved in:
Main Author: | Refi Elfira Yuliani, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2019-01-23.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
KARAKTERISTIK MISKONSEPSI SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA PADA MATERI ALJABAR
by: Henry Alvredh Zeviano Beeh, -
Published: (2018) -
ANALISIS REPRESENTASI SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA DALAM MATERI BENTUK ALJABAR DITINJAU DARI GAYA KOGNITIF
by: Devina Ekaniya, -
Published: (2019) -
DESAIN DIDAKTIS MATERI PENGENALAN OPERASI ALJABAR UNTUK SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP)
by: Ade Riastuti, -
Published: (2023) -
KARAKTERISTIK BERPIKIR ALJABAR SISWA BERDASARKAN KOMPONEN BERPIKIR ALJABAR KRIEGLER DITINJAU DARI JENJANG SEKOLAH DAN KEMAMPUAN MATEMATIKA
by: Yohanes Hariaman Nada, -
Published: (2019) -
Chapter 5 Didactic audio description and didactic free commentary
by: TALAVAN, NOA
Published: (2024)