PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TIME TOKEN UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI DI KELAS X IPS SMA KRISTEN KALAM KUDUS BANDUNG
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat perbedaan keaktifan belajar siswa setelah menggunakan model pembelajaran Time Token. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen. Desain penelitiannya adalah One Group Pretest-Posttest Design. Populasi dalam penelitian...
Saved in:
Main Author: | Taruli Serefina Simatupang, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2018-05-03.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
EFEK MEDIASI NORMA SUBJEKTIF, PERCEIVED BEHAVIORAL CONTROL DAN ADVERSITY QUOTIENT PADA PENGARUH PENGETAHUAN KEWIRAUSAHAAN TERHADAP INTENSI BERWIRAUSAHA (Survei pada Siswa SMA Kristen Kalam Kudus dan SMA Advent Kota Bandung)
by: Taruli Serefina Simatupang, -
Published: (2020) -
PEMBELAJARAN BAND PADA KEGIATAN EKSRAKURIKULER DI SEKOLAH MENENGAH ATAS KRISTEN KALAM KUDUS BANDUNG
by: Nobel, Yudith Taffy
Published: (2015) -
PENERAPAN MODEL TIME TOKEN UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA SD DALAM PEMBELAJARAN IPS
by: Yati, Indri
Published: (2015) -
The Teleological and Kalam Cosmological Arguments Revisited
by: Loke, Andrew
Published: (2022) -
The Teleological and Kalam Cosmological Arguments Revisited
by: Loke, Andrew
Published: (2022)