PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TIME TOKEN UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI DI KELAS X IPS SMA KRISTEN KALAM KUDUS BANDUNG
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat perbedaan keaktifan belajar siswa setelah menggunakan model pembelajaran Time Token. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen. Desain penelitiannya adalah One Group Pretest-Posttest Design. Populasi dalam penelitian...
Furkejuvvon:
Váldodahkki: | |
---|---|
Materiálatiipa: | Girji |
Almmustuhtton: |
2018-05-03.
|
Fáttát: | |
Liŋkkat: | Link Metadata |
Fáddágilkorat: |
Lasit fáddágilkoriid
Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!
|
Lasit vuosttaš kommeantta. Visot kommeanttat leat almmolaččat.!