GAMBARAN RESILIENSI SISWA BROKEN HOME DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PROGRAM BIMBINGAN DAN KONSELING: Studi Deskriptif di SMA Pasundan 8 Bandung Tahun Ajaran 2019/2020
Penelitian dilatarbelakangi permasalahan yang dihadapi siswa broken home sehingga dituntut untuk memiliki resiliensi. Tujuan penelitian adalah untuk mendeskripsikan gambaran resiliensi siswa broken home Kelas X SMA Pasundan 8 Bandung Tahun Ajaran 2019/2020 dan implikasinya terhadap program bimbingan...
Saved in:
Main Author: | Winda Aprillia, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2020-05-20.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PROFIL RESILIENSI SISWA SMP TERBUKA SERTA IMPLIKASINYA TERHADAP BIMBINGAN DAN KONSELING
by: Syifa Hudzaifa Zahra, -
Published: (2012) -
PROFIL SELF-EFFICACY BELAJAR SISWA DENGAN KONDISI KELUARGA BROKEN HOME SERTA IMPLIKASINYA PADA LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING
by: Aji Tri Sakti, -
Published: (2021) -
PROFIL RESILIENSI PADA SISWA PENERIMA BANTUAN KHUSUS MURID (BKM) SERTA IMPLIKASINYA TERHADAP BIMBINGAN DAN KONSELING
by: Widianti, Mutiana
Published: (2014) -
Masalah-Masalah yang Dihadapi Siswa yang Berasal dari Keluarga Broken Home dan Implikasinya terhadap Program Layanan Bimbingan dan Konseling
by: Sharfina Rahmi, et al.
Published: (2016) -
GAMBARAN STATUS IDENTITAS PESERTA DIDIK DAN IMPLIKASINYA BAGI LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING (Studi Deskriptif Terhadap Peserta Didik Kelas XI SMKN Manonjaya Tahun Ajaran 2020/2021)
by: Wina Aulya Munawar, -
Published: (2022)