PENGARUH METODE PROBLEM SOLVING DAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF PESERTA DIDIK DI MODERASI OLEH SELF REGULATED LEARNING (STUDI KUASI EKSPERIMEN PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SMA NEGERI 1 DAN SMA NEGERI 2 PALEMBANG)
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan pengaruh kemampuan berpikir kreatif peserta didik yang menggunakan metode problem solving dan metode problem based learning, untuk mengetahui perbedaan kemampuan berpikir kreatif pada tingkat self-regulated learning tinggi, sedang, dan rendah, dan...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2020-06-19.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|