PEMANFAATAN MUSEUM PENDIDIKAN NASIONAL UPI SEBAGAI SUMBER BELAJAR SEJARAH UNTUK MENINGKATKAN KESADARAN SEJARAH
Penelitian ini dilatarbelakangi dari permasalahan di SMK PPN Lembang yang siswanya lebih peduli akan pelajaran produktif karena mereka berasal dari sekolah kejuruan. Padahal mata pelajaran sejarah tidak kalah penting namun sejarah identik dengan pelajaran yang membosankan maka dari itu perlu sebuah...
Saved in:
Main Author: | Susilo, Dimas Rachmat (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2020-05-15.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGARUH PERAN MUSEUM PENDIDIKAN NASIONAL (MUPENAS) UPI SEBAGAI SUMBER BELAJAR TERHADAP TINGKAT BERPIKIR KRONOLOGIS MAHASISWA PENDIDIKAN SEJARAH UPI ANGKATAN 2015 (Studi Korelasional pada Konten Sejarah Pendidikan Indonesia)
by: Masyithoh Nurul Haq, -
Published: (2018) -
PEMANFAATAN SITUS ASTANA GEDE SEBAGAI SUMBER BELAJAR UNTUK MENGEMBANGKAN KESADARAN SEJARAH LOKAL MAHASISWA
by: Firdaus, Dede Wahyu
Published: (2016) -
KOMUNITAS ALEUT SEBAGAI SUMBER BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN KESADARAN SEJARAH
by: Galih Sumekar, -
Published: (2021) -
PERILAKU PENCARIAN INFORMASI MAHASISWA DI MUSEUM PENDIDIKAN NASIONAL (Studi Kualitatif Deskriptif Pada Mahasiswa UPI Program Studi Pendidikan Sejarah 2017 di Museum Pendidikan Nasional)
by: Virginia Putri Risnandi, -
Published: (2020) -
PEMANFAATAN SITUS SEJARAH BATU TULIS CIARUTEUN SEBAGAI SUMBER BELAJAR IPS
by: Muhamad Yusril Iskandar, -
Published: (2023)