PENGEMBANGAN ECOLITERACY SISWA MELALUI PEMANFAATAN TAMAN SEKOLAH SEBAGAI SUMBER BELAJAR IPS
Penelitian ini berawal dari kecemasan terhadap perilaku siswa yang tak acuh terhadap lingkungannya. Lingkungan digunakan untuk aktivitas sehari-hari namun tidak disertai perilaku bijaksana dalam penggunaanya. Melihat kondisi tersebut, dibutuhkan pembelajaran untuk memupuk ecoliteracy siswa dalam pem...
Сохранить в:
Главный автор: | |
---|---|
Формат: | |
Опубликовано: |
2019-01-25.
|
Предметы: | |
Online-ссылка: | Link Metadata |
Метки: |
Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
|
Internet
Link Metadata3rd Floor Main Library
Шифр: |
A1234.567 |
---|---|
Копировать 1 | Доступно |