PENGEMBANGAN ECOLITERACY SISWA MELALUI PEMANFAATAN TAMAN SEKOLAH SEBAGAI SUMBER BELAJAR IPS
Penelitian ini berawal dari kecemasan terhadap perilaku siswa yang tak acuh terhadap lingkungannya. Lingkungan digunakan untuk aktivitas sehari-hari namun tidak disertai perilaku bijaksana dalam penggunaanya. Melihat kondisi tersebut, dibutuhkan pembelajaran untuk memupuk ecoliteracy siswa dalam pem...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
2019-01-25.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Link Metadata |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|