PCK (PEDAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGE) GURU DALAM MENGIMPLEMENTASIKAN STEM (SCIENCE, TECHNOLOGY, ENGINEERING AND MATHEMATICS) DAN DAMPAKNYA TERHADAP KEMAMPUAN ENGINEERING DESIGN PROCESS PESERTA DIDIK SEKOLAH DASAR
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk memberikan gambaran PCK guru SD dalam mengimplemnetasikan STEM pada materi kalor sebelum pelatihan, sesudah pelatihan dan sesudah lesson study dan dampaknya terhadap kemampuan engineering design proces peserta didik. Metode penelitian yang digunakan adalah pen...
Saved in:
Main Author: | Trieva, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2019-01-25.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
KEMAMPUAN GURU BIOLOGI MENGINTEGRASIKAN STEM DALAM PEDAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGE (PCK) DAN DAMPAKNYA TERHADAP KEMAMPUAN ENGINEERING DESIGN PROCESS SISWA SMA
by: Dwie Saptarani, -
Published: (2019) -
KEMAMPUAN GURU BIOLOGI MENGINTEGRASIKAN STEM DALAM PEDAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGE (PCK) DAN DAMPAKNYA TERHADAP KEMAMPUAN ENGINEERING DESIGN PROCESS SISWA SMK
by: Rachmi Fitria Mustari, -
Published: (2019) -
KEMAMPUAN GURU BIOLOGI MENGINTEGRASIKAN STEM DALAM PEDAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGE (PCK) DAN DAMPAKNYA TERHADAP KEMAMPUAN ENGINEERING DESIGN PROCESS SISWA SMK PETERNAKAN
by: Helmi Nashrulhaq, -
Published: (2019) -
STUDI PEDAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGE (PCK) GURU
by: Hanggara, Agie
Published: (2016) -
MODEL PENYIAPAN PEDAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGE (PCK) CALON GURU UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MERANCANG DAN MENGIMPLEMENTASIKAN PENGAJARAN FISIKA
by: Limba, Anatasija
Published: (2014)