STRATEGI WRITING TO LEARN PADA PEMBELAJARAN FISIKA UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI SISWA SMP
Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam merupakan salah satu pembelajaran yang berperan penting untuk mengaktifkan dan mengembangkan komptensi siswa, seperti kompetensi berpikir tingkat tinggi dan komunikasi. Pegembangan kemampuan bekerja secara ilmiah dan menunut siswa untuk mampu mengkomunikasikan hasi...
Saved in:
Main Author: | Rita Sintiawati, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2020-06-26.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Strategi Writing to Learn pada Pembelajaran IPA SMP untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep dan Keterampilan Komunikasi Siswa pada Materi Tata Surya
by: Rita Sintiawati, et al.
Published: (2021) -
IMPLEMENTASI STRATEGI WRITING TASK METAKOGNITIF PADA PEMBELAJARAN FISIKA SECARA DARING PADA TOPIK MOMENTUM DAN IMPULS UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI SISWA
by: Maurizka Chairunnissa, -
Published: (2022) -
PENERAPAN PEMBELAJARAN THINK-TALK-WRITE (TTW) UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP FISIKA SISWA SMA
by: Dipdip Herdianata, -
Published: (2008) -
IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN INDUKTIF DALAM PEMBELAJARAN FISIKA UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP SISWA SMP
by: Naziah, Fitriyatin
Published: (2014) -
IMPLEMENTASI PENDEKATAN SAINTIFIK PADA PEMBELAJARAN FISIKA UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN PENGUASAAN KONSEP SISWA SMA
by: Rifa'i, Irfan Ahmad
Published: (2015)