STRATEGI WRITING TO LEARN PADA PEMBELAJARAN FISIKA UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI SISWA SMP
Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam merupakan salah satu pembelajaran yang berperan penting untuk mengaktifkan dan mengembangkan komptensi siswa, seperti kompetensi berpikir tingkat tinggi dan komunikasi. Pegembangan kemampuan bekerja secara ilmiah dan menunut siswa untuk mampu mengkomunikasikan hasi...
Saved in:
Main Author: | Rita Sintiawati, - (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
2020-06-26.
|
Subjects: | |
Online Access: | Link Metadata |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
IMPLEMENTASI STRATEGI WRITING TASK METAKOGNITIF PADA PEMBELAJARAN FISIKA SECARA DARING PADA TOPIK MOMENTUM DAN IMPULS UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI SISWA
by: Maurizka Chairunnissa, -
Published: (2022) -
PENERAPAN PEMBELAJARAN THINK-TALK-WRITE (TTW) UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP FISIKA SISWA SMA
by: Dipdip Herdianata, -
Published: (2008) -
STRATEGI WRITING TO LEARN DALAM PEMBELAJARAN FISIKA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF DAN KEMAMPUAN REPRESENTASI SISWA SMP
by: Ayuenda Immanuella Aries, -
Published: (2020) -
STRATEGI WRITING TO LEARN DALAM PEMBELAJARAN FISIKA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF DAN KEMAMPUAN REPRESENTASI SISWA SMP
by: Ayuenda Immanuella Aries, -
Published: (2020) -
PENGARUH PENDEKATAN QUANTUM LEARNING TERHADAP PENGUASAAN KONSEP FISIKA SISWA SMP
by: Umi Hanni, Ismi
Published: (2014)