PENGARUH METODE QUANTUM WRITING BERBANTUAN BIG BOOK TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS PARAGRAF NARASI SISWA SEKOLAH DASAR

Pembelajaran menulis paragraf narasi di sekolah dasar hingga saat ini belum mendapatkan perhatian serius. Hal ini berakibat pada rendahnya kemampuan menulis siswa dan tidak terbiasa untuk menulis. Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan analisis pengaruh metode pembelajaran quantum writing berban...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Susilawati, - (Author)
Format: Book
Published: 2020-05-19.
Subjects:
Online Access:Link Metadata
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items